发布日期：2020-05-12 浏览：
| 序号 | 获奖科研项目名称(类别) | 奖励名称 | 等级 | 授奖部门 | 获奖时间 | 主持人 | 合作者 |
| 1 | 协同学习系统的建构与应用:一种设计研究框架 | 温州市第十五届哲学社会科学优秀成果奖 | 二等奖 | 温州市人民政府 | 2015-08-12 | 王佑镁 | |
| 2 | 农民工随迁子女融合教育研究 | 浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果 | 一等奖 | 省哲社 | 2015-11-03 | 万荣根 | |
| 3 | 课堂生态研究 | 浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果 | 二等奖 | 省哲社 | 2015-11-03 | 孙芙蓉 | |
| 4 | 协同学习系统的建构与应用研究——一种设计研究框架 | 浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果 | 三等奖 | 省哲社 | 2015-11-03 | 王佑镁 | |
| 5 | 弈的魅力：弈棋风格的心理学研究 | 第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学） | 三等奖 | 教育部 | 2015-09-14 | 胡瑜 | |
| 6 | 青少年的道德情感：结构与发展 | 浙江省第十九届哲学社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 浙江省人民政府办公厅 | 2017-11-24 | 郑信军 | |
| 7 | 法律信仰的特点、结构与培养策略 | 温州市第十六届哲学社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 温州市人民政府办公室 | 2017-12-15 | 徐淑慧 | |
| 8 | 未来课堂思维可视化教学策略研究 | 温州市第十六届哲学社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 温州市人民政府办公室 | 2017-12-15 | 叶新东 | |
| 9 | 从创客空间到众创空间：基于创新2.0的功能模型与服务路径 | 温州市第十六届哲学社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 温州市人民政府办公室 | 2017-12-15 | 王佑镁 | 叶爱敏 |
| 10 | 中美高校舞蹈专业课程设置比较研究 | 温州市第十六届哲学社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 温州市人民政府办公室 | 2017-12-15 | 贺佳玥 | |
| 11 | 西方教师知识研究发展专业化路径 | 温州市第十六届哲学社会科学优秀成果奖 | 优秀奖 | 温州市人民政府办公室 | 2017-12-15 | 章勤琼 | |
| 12 | 向有差异的平等迈进——英国基础教育公平政策发展研究 | 温州市第十六届哲学社会科学优秀成果奖 | 优秀奖 | 温州市人民政府办公室 | 2017-12-15 | 倪小敏 | |
| 13 | 写作教学模式论 | 温州市第十六届哲学社会科学优秀成果奖 | 优秀奖 | 温州市人民政府办公室 | 2017-12-15 | 彭小明 | |
| 14 | 写作教学模式论 | 2016年度浙江省教育科学研究优秀成果奖 | 三等奖 | 浙江省教育科学规划领导小组办公室 | 2018-1-8 | 彭小明 | |
| 15 | 在连接我们的网络世界里共同学习 | 第五届全国教育科学研究优秀成果奖 | 二等奖 | 省部级 | 2016-11-1 | 杨刚 | 第一为华南师范大学徐晓东 |
| 16 | 写作教学论——三段九级写作教学模式研究 | 2017年度浙江省教科研优秀成果奖 | 二等奖 | 浙江省教育科学规划领导小组办公室 |
2017-12-26 | 彭小明 | |
| 17 | 师范院校教育实践课程探索——以温州大学小学教育专业为例 | 温州市第十七届哲学社会科学优秀成果奖 | 二等奖 | 温州市社会科学界联合会 | 2019-12-09 | 李梁 | |
| 18 | 数学教师专业行动能力导引：基于中澳比较的视角 | 温州市第十七届哲学社会科学优秀成果奖 | 三等奖 | 温州市社会科学界联合会 | 2019-12-09 | 章勤琼 | |
| 19 | 中国农村留守儿童教育变迁 | 温州市第十七届哲学社会科学优秀成果奖 | 二等奖 | 温州市社会科学界联合会 | 2019-12-09 | 邓纯考 | |
| 20 | 写作教学论 | 浙江省教育科学研究优秀成果奖 | 二等奖 | 浙江省教育科学规划领导小组办公室 | 2018-12-12 | 彭小明 |
