为进一步深化教师教育改革，促进教师教育的创新与发展，近日，在3#楼311会议室召开教师教育课程建设研讨会。会议由副院长郑信军主持。 教育系、教技系、心理系的系主任及相关任课教师参加了会议。常务副院长胡来林出席了会议。

会上，郑院长对已有教师教育课程建设项目做了简要回顾，并指出，在学院已有的4门校级精品课程的基础上，下一阶段将重点对《教育学原理》、《教育心理学》的两门公共课的课程建设进行完善。随后胡院长根据校级精品课程指标体系，就课程建设目标和总体建设思路作重要指示：要求确保课程的前沿性和先进性，不断更新课程内容；加强实践教学及教学媒体、网络学习与讨论等环境建设；采用与研究型教学理念相适应的教学方式与手段，激发学生自主探索与研究的积极性；课程负责人在本学科有一定的影响力和知名度，有较高的教学水平，在课程建设中要发挥带头作用。最后，其他与会教师也就相关问题提出了很多富有建设性的意见和建议。

新的《教育学原理》、《教育心理学》课程体系将在本次会议的基础上进一步修订和完善。本次会议对确定我校教师教育基地未来教师教育课程的发展取向搭建了基本的框架平台。