职业生涯的引导者

近年来，师范生的就业形势比较紧张，很多学生对就业前景感到迷惘。“学生容易受过度宣传的严峻就业形势影响，在学习过程中就受到过多的压力，这对自身的合理定位是不利的。”章志图认为，通过锻炼和实习，了解自身的职业兴趣，明晰自身的就业方向，从而选择合适的岗位，这是解决大学生就业危机的重要方法。“只有了解自身的兴趣与能力，了解求职目标的岗位要求，做到人职匹配，才能比较顺利地就业，并保证较好的就业质量。”

对大学生就业能力的培养比介绍就业信息更重要。收集就业信息，与用人单位接触、交流，展现自身优势，这是每个大学生都要经历的人生历程。与此同时，章志图尽力做好各方面的辅助工作，宣传各地的就业工作形势与政策，邀请已经毕业的学长返校向毕业生传授择业经验与工作经验，他还通过开设就业指导工作坊、组织举办民办学校招聘会、幼教人才招聘会等方式，促进毕业生就业择业能力提升，引导毕业生合理定位职业目标，做到就业率与就业质量兼顾。

温州大学的大学生职业生涯规划大赛，是针对所有温州大学在校生的一次重要竞赛。“我们那届收到两三千份参赛作品，我从规划书的撰写，到现场答辩的技巧，各方面都得到了志图老师的指点。”在竞赛中取得好成绩的学生干部姚刘芳这样说。在温州大学大学生职业生涯规划大赛中，章志图连获优秀指导师荣誉。

学生生活的关怀者

“志图老师非常和蔼，他对每个学生都很了解。”在学生眼中，章志图绝不仅是对工作务实认真的师长形象。他在课余时间对学生的细致、用心，让每个学生都感受到了他的温暖。

教师伟德betvlctor体育官网的学生中女生多，入学时的心理状况调查发现的问题比较多。热情为人，冷静处事，章志图全身心投入学生工作，积极引导学生的健康成长。

已经毕业的大学生郑元来现在还记得章志图对他的关怀和鼓励。郑元来在校期间，与章志图同为户外运动爱好者，双方成了课余的好友。“你这么喜欢户外运动，要不要试试西部志愿者工作？”毕业前夕，章志图根据他对郑元来性格、兴趣的了解，提出了就业方向的意见。经过思考，郑元来正式加入了大学生志愿服务西部计划。“后来5·12大地震的时候，我正在四川，一时间没法对外联络。结果通信一恢复，第一个打电话来联系的就是志图老师。那时毕业都一年了，蛮感动的。”

在学生工作岗位上，章志图务实求进，始终保持对工作的热情和喜爱，获得了应得的荣誉。
                                                                                                            吴瑜珏