11月1日下午1:30，在南校9B303教室举行了新一期的名师大讲堂活动。活动邀请到了教授级中学高级教师、浙江省特级教师、温州大学城附属学校校长陈加仓作为主讲人。
本次活动由小教系主办，章勤琼老师主持，小教工作室承办，出席本次活动的有16级全体小教系学生。
陈校长以《明天之师，今天致业》为主题，介绍了作为一名教师必经的成长之路。讲座伊始，陈加仓校长以自己的成长经历引入话题：从中等师范教育毕业到体育老师，再从体育老师到数学老师，再到最后的温州市实验小学校长、浙江省教坛新秀，一步一个脚印，陈校长展示着自己一路的坚持与蜕变。
从中他总结了自己教师生涯的三点感悟。
第一，人生就是痛苦的，教师工作要吃苦耐劳。
学习、工作都是痛苦的，而工作生活远比读书辛苦得多得多，唯一的幸福就是在一种痛苦转向另一种痛苦的那一瞬间。教师对于我们而言不应该只是一份工作、一个饭碗，而是一份责任与担当。教师工作要吃苦耐劳，踏踏实实，而不能一味抱怨，追求物质。
第二，课堂是非常复杂的。
很多东西是学校里学不到的、教材上没有的、教学参考书找不到的。从著名的桑代克迷箱实验中，陈校长提出课堂教学的重难点不在于知识的重难点，而在于如何激起孩子们学习的学习欲望与学习兴趣。圆柱体积问题、神奇的数阵、烙饼问题，通过列举生动的数学课堂教学事例，他提出作为一名教师一定要学会挖掘教材的“深度”。我们给予学生的不能只有教材中显性的、容易的数学知识技能，这仅仅是数学的冰山一角。更多的，是要教会学生隐性的、较难的、能够长期影响人的数学思想方法、数学思维和数学文化。
第三，学生是可爱的，但是学生是非常个性的。
从说、听、停三个方面，他提出教师要有高尚的师德和高水平的教学能力、研究能力、课程开发能力。为此，我们必须要好好地认识自己，不断学习、实践与思考，搞清楚教师的追求和成长的关键。
本次活动在同学们的掌声中圆满结束。陈校长生动有趣的演讲使得在场学生听得津津有味。通过描述一件件充满趣味的课堂教学实例，他告诉我们只有今天勤奋刻苦地致业，才有可能成为明天优秀的人民教师。
通讯：陈佳敏
