为了进一步加强学院发展战略思考，集中听取各方面的建设性意见，推动学院改革发展，2014年1月9日上午，我院在南校区岩松堂白鹿厅召开 “如何增强学院核心竞争力”主题务虚会，学院领导，各系（中心）主任、书记、副主任及科级干部参加了本次会议，郑信军院长主持。

郑信军院长指出，近几年全院上下同心协力、务实进取，学院各项工作都取得了显著成效。但当前学院也面临着发展的瓶颈，背负着周边兄弟院校“跑步前进”的竞争压力，所以我们还要继续迈大发展的步子，这次会议的目的是要听取老师们对于“如何增强学院核心竞争力”的宏观、中观、微观的不同层面意见，探索、改善、解决学院发展的一些问题，来努力建设学院的各项事业。

与会人员畅所欲言。蔡联群同志结合自己在国家教育行政学院三个月学习的感悟，指出，在当前高等教育蓬勃发展的形势下，地方高校和985、221高校相比，真正是“在夹缝中求生存”。如何打造核心竞争力关键就是要差异化发展。教学型院校和科研型院校并没有层次高低之分，他们的区别只体现在为教育对象提供的教育质量的高低。各位教师代表们也纷纷谈了自己的意见和建议：有老师认为人才引进工作是目前工作的重中之重，我们要真正走出去请进来，多渠道多形式引进人才“为我所用”，要做好人才的服务工作，要启动教师海外进修激励计划，要打造优秀团队。有老师针对学科科研工作提出了建议，要处理好科学研究“顶天”与“立地”的关系、短期措施和长期目标的关系，要在凝练方向、队伍建设和平台搭建上下功夫。有老师提到了“博爱雅艺”师范气质培育工作和教学工作的结合，认为师范气质是内涵，师范技能是平台，要抓好师范技能训练工作，并有老师分享了自己在本班学生中试行的师范气质培养计划。有老师对服务地方工作提出了自己的见解，认为老师们不能简单地把继续教育或服务地方工作认为是创收，而是要把这项工作作为一个平台，积极走进基础教育单位，了解地方教育，研究地方教育，这样才是真正接地气的“教育研究”。还有老师就学生工作校友工作和就业工作发表了意见。

郑信军院长进一步指出，高校核心竞争力包含生存竞争力和发展竞争力，我院面临生存和发展的双重压力，要树立以人为本，人才至上的学院发展理念，全面实施人才队伍建设系列工程，着力提升学院发展核心竞争力。借助学校即将推出的职称评审制度改革、教职工岗位聘任制度改革等政策，推行“点亮计划”，使不同年龄、职称、学科的教师克服倦怠，开发潜力，焕发活力，做出个人的标志性业绩。推行“聚光计划”，克服单打独斗，组合若干个科研、教学团队，加强合作、凝聚方向。推行“护航计划”，引进一批能为学院发展发挥实质性作用柔性人才和编外教师，冲击标志性成果。推行“虎狮计划”，引进国内有强影响力的学科带头人，带动、引领教师专业成长，实现学院发展质的蜕变。