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教育培训

龙湾区小学校长班学员跟岗实践纪实(二)

发布日期:2010-06-04 浏览:

别开生面的欢迎会——记温州市少年游泳学校的跟岗实践欢迎会
5月31日下午,鹿城区教师培训和科研中心叶文胜副主任应邀带领龙湾区小学校长培训班的一组学员前往温州市少年游泳学校开始了为期两周的跟岗实践。陶晓迪校长协少泳校的领导班子为一行人举行了一场别开生面的欢迎仪式。
一个详实,生动的介绍。少泳校行政领导班子向学员们介绍学校的各项工作。陶校长代表少泳校对学员的到来表示热烈的欢迎,并为学员们介绍了学校的特色。陶校长还回忆起自己跟岗实践难忘的经历,希望学员也能学有所获,并表示愿以“原生态”的方式将学校的日常工作呈现给学员,通过与学员的互动交流、互相学习共同成长。教导主任林伟式老师从学校当前的目标、任务、及发展策略出发,详细地介绍了学校当前的发展情况,并为学员阐释了学校的校训“每天上游一点点”。教科室主任张盈老师为学员详细介绍了学校“333”主题式校本教研的开展实施。
一个感人,激情的环节。欢迎会的一个有趣的环节是少泳校师生精心准备的三个原创节目,这将欢迎会的气氛带入了高潮,在孩子们朗朗的诵读声中、活泼欢快的舞蹈中,在座领导、学员无不感受到少泳校校园文化建设良好成效及老师们育人细无声的用心。
一份诚挚,互动的协议。随后是实践结对签约仪式。少泳校特地为此次跟岗实践活动设计了一份《跟岗实践结对协议书》,协议书上明确了导师和学员各自的职责。这个仪式在叶文胜副主任和我院继续教育科各位老师的见证下举行,师生双方认真阅读手上的协议书并郑重地签下了自己的名字。
最后,叶文胜副主任做了讲话,他首先对这场欢迎仪式的给予了高度肯定,鼓励学员们要深入挖掘学校的特色。为了更好的做好此项工作,叶主任对校方和学员提出了四点期望:跟岗实践活动的目标要体现双赢,实现思想上的交流、理念上的碰撞;计划要突出可行,能够准确的实施;任务要突出实效,能让学员从中受益;评价要突出真实。
这样的一场欢迎仪式,向我们展现了跟岗实践结对单位的诚意,鹿城区教师培训和科研中心对于我院教师继续教育工作的大力支持,为我院今后开展各项理论加实践类型的培训奠定良好的基础!

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