生活中郑洁是一个开心果，朋友送她一个雅称“小茄子”。而这个喜欢笑的女孩，此次以本研组第一名的成绩把微笑绽放在了第二届“浙江省大学生职业生涯规划大赛”的舞台上。

　　郑洁的梦想——成为一名关注留守儿童的小学教师，源自于一次社会实践。今年夏天，郑洁作为队长策划和组织了在瑞安市枫岭乡大藏村开展的暑期社会实践活动。在这次社会实践中，一个内向沉默的小女孩引起了郑洁和队友们的注意——这个小女孩已8年未见父母，小女孩很想念自己的父母，但是当父母打来越洋电话时，小女孩却不肯接听。由于实践时间有限，郑洁无法给予孩子深入的心理辅导，她深深感到，留守孩子需要更多的情感关爱。正是这次社会实践，让郑洁在心里埋下了想成为一名关注留守儿童的小学教师的种子。而在大学生职业发展的系统学习中，郑洁对自己的职业规划更加清晰了。

　　目前的郑洁品学兼优，是院学生会社区部部长，曾获得过校一等奖学金、校三好学生、浙江省经典诗文朗诵大赛优秀奖、全国大学生规范汉字书写大赛三等奖等诸多荣誉。她为自己拟定的职业发展计划是：

　　短期计划（大学期间）：努力学习，夯实基础。掌握好各种必要的师范技能，提高自己的师范技能。做出自己的科研立项，能够在学术性的杂志上发表自己的教育类文章。参与更多的实习、支教等活动，在实践中提升自己。

　　短后期行动计划（毕业5年内）：成为小教一级教师，按质按量地完成课堂教学任务，参与教育教学研究。

　　中期行动计划：成为小教高级教师，争取考上在职教育硕士，争取申报并立项县市级的科研项目。

　　长期行动计划：成为名师，做好学生的德育工作，指导青年教师，参与更高层次的课题研究。