发布日期：2010-12-18 浏览：
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家长如何与幼儿谈性教育 2010-12-17
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| 0){ document.getElementById("picres").style.display="block"; document.write(""); }" _ue_custom_node_="true"> ◎本期坐诊专家 林炎琴 伟德betvlctor体育官网副教授，长期从事幼儿心理与教育研究 女儿今年四周岁半，平日里乖巧可爱。近日，去幼儿园接孩子时，突然从老师处获知惊人消息：有男生家长“告状”，说女儿碰他儿子的“小鸡鸡”。当时我几乎不相信自己的耳朵，只觉头皮发麻，脸颊阵阵发烫。素来斯文的女儿怎会做出如此粗俗的动作？我不知道，这事是真如对方家长所言，还是纯属一场误会。 作为家长又该如何与四周岁的幼儿谈性教育？ 筱筱妈 专家回答：孩子到三岁左右，性心理开始迅速发展。主要在以下几个方面：性别认同，性角色认同等，这几个方面是儿童早期性心理发展的必然过程，是以生理的发展过程为基础，是由遗传所决定。 四岁的孩子好奇心很强。对于孩子偶尔出现的行为，家长不要给予特别的关注，你的特别关注可能会加强幼儿的行为。更不要把幼儿的这些行为与道德观联系得过于密切。由于幼儿的性活动不同于成年人，是无意识的、不稳定的、盲目的，所以不能像对待大人一样，以简单说教的方式来加以制止，而应采取巧妙的方式教育幼儿改正这一不良习惯。 首先，应该丰富幼儿的生活，使之多样化、趣味化，培养幼儿的各种爱好和技巧，使其把心思和精力都用在所感兴趣的活动上，丰富多彩的活动使孩子的注意力转移到其他活动上去。 第二，尽量减少环境中诱发性活动的刺激。性教育要求父母以身作则，减少家庭污染。父母的一言一行均对幼儿产生一定影响，父母的行为在潜移默化中同样对幼儿有“侵蚀”作用；同样也不能给孩子看“少儿不宜”的电视。 第三，家长要了解幼儿的心理和生理特点，万一幼儿出现这种事情，不能当面斥责，也不能视而不见，更不能当着其他小朋友的面批评她或者私下议论她。我们可以通过健康教育课让幼儿认识自己的身体，了解卫生常识，尽量淡化，适时引导，把握好度。小林
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信息来源：温州晚报
