发布日期:2012-02-27 浏览:
鞋店营业员、环卫工人、纺纱工、食堂师傅、商贩…… 温大教师伟德betvlctor体育官网首次开展大学生角色体验活动两百大学生“变身” 体验酸甜苦辣 2012-02-27
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姚刘芳体验公园气球小贩角色
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0){ document.getElementById("picres").style.display="block"; document.write(""); }" _ue_custom_node_="true">“我体验的角色是卖气球的商贩。经过沟通,卖气球的叔叔才同意我帮他一起卖。他右眼视障,靠卖一些小东西艰难为生。卖气球很不容易,过去在家里饭来张口,衣来伸手,根本不知道啥叫辛苦,这次‘变身’商贩感受劳动者生活,感触良多,获益匪浅。”这是日前伟德betvlctor体育官网学生姚刘芳在参加社会角色体验后,发布在她自己微博里的感受。前不久,伟德betvlctor体育官网首次开展大学生角色体验活动,200多名大学生主动体验劳动者的酸甜苦辣。他们来自该学院的学前教育、小学教育、教育技术学、教育学、应用心理学等专业,其中体验最多的角色是营业员,70多人,还有的体验纺纱厂、玩具厂、制伞厂等工厂的工人劳动,有的则结合专业体验培训班老师、家教老师等,大多是基层一线的工作。当营业员锻炼口才此次体验活动中,体验角色时间最长的是小学教育专业的大三学生胡舒丹,她来自杭州萧山,体验鞋店营业员,共7天。她觉得要想锻炼口才,学会与各种人打交道的最好职业,就是在专卖店里当营业员。于是,她来到了一家鞋馆,说服了老板后开始了角色体验。她的工作时间是从中午12点到下午5点,每天开店、关店都需要打扫一次店内卫生,在营业期间接待客人,帮助客人买到最中意的款式,在无客人的空闲时间进行盘仓、清点工作。7天的辛苦体验,让她觉得营业员需要很强的语言表达、察言观色的能力,怎样说才能让顾客满意,怎样说才能让顾客心满意足地掏腰包,都需要智慧和技巧。她说,推销鞋子就和应聘面试的时候推销自己一样,要抓住对方的兴趣点,并不断地突出自己的特点和优势,这样才能成功。学会理解和体谅学生郑凤妹体验的角色是环卫工人,作为一名90后的漂亮姑娘,当她和环卫工人一起出现在街头打扫卫生时,她觉得有点尴尬,但她坚持了下来,这也使她对环卫工人有了更多认识,她说:“环卫工人不畏辛苦,不惧寒冬,每天坚持出现在大街上,为大家去除垃圾,带来洁净空间,很钦佩他们的工作热情和毅力!”小陈同学“变身”食堂师傅,体验其中甘苦。回忆这次“变身”经历,他至今记忆犹新:“烧水、和面、剁馅、上蒸笼……面对这一切,从不做家务的我手忙脚乱。”“那天,我和食堂师傅一起,从凌晨4时忙到上午9时,收工时全身累得几乎要散架了……自己仅干了一天,而学校食堂大师傅天天这样干,他们太辛苦了,让我学会了理解和体谅……此后,每当听到同学对学校食堂饭菜抱怨,我都会将自己那天的体验告诉他们。”懂得父母赚钱不易来自嘉兴的罗晓兰就读学前教育专业,曾做过售货员,做过家教,端过盘子,而这次体验与以往不同,是纺织厂的纺纱工,她的妈妈也在这个厂上班。罗晓兰上白班,从早上8点到下午4点半,除了午休一会外,大多在替换纱桶和接纱。这些工作看似简单,但她总是跟不上机器的速度,有时换桶还需要其他人的帮忙,有时纱条断了也不能及时接上去,不过她还是很快地熟悉了流程。几天工作下来,因为一直做着相同的动作,她的手非常酸痛,抬不起来,加上工作环境嘈杂而又脏乱,让她累得不行。通过这次体验,她深深地懂得父母赚钱不易,让她学会了珍惜现在所拥有的。“变身”有积极意义心理学家表示,所谓社会角色,其实如同演员在舞台上演各种不同的角色,现实中的每个人,由于处在不同环境,从事不同工作,有相应的个人行为模式,即扮演不同的社会角色。通常一个人会经常变换自己的社会角色。比如,下班回家后就要从职业角色变换为家庭成员的角色。温大教师伟德betvlctor体育官网学生科科长章志图说,大学生通过与社会各阶层特别是社会基层进行“角色互换”,可以使他们在最短的时间里学习适应新角色,促进他们走进社会、了解社会、理解社会,从而培养基本的社会责任意识,提升素质。温大教师伟德betvlctor体育官网党总支书记蔡联群认为,大学生“变身”不同角色,体验劳动者生活,对他们日后参加工作,理解和尊重社会各行业的工作人员,特别是底层弱势群体,有积极意义。叶锋
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信息来源:《温州都市报》